教师要做好自我成长发展的规划师

——职业能力提升的正道与正念

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教师是教育事业发展的核心力量，其专业素养直接影响教育质量与学生发展质量。随着《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策的实施，教育改革迈向纵深发展阶段，对教师职业发展提出多元化、高标准的要求。当前，部分教师因缺乏清晰的职业规划，在专业成长中迷失方向。实践经验表明，教师专业成长无捷径可走，但有规律可循；无偶然成功，唯有不断积累[1]。（剩余4737字）

试读结束

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