小学英语教学中自然拼读法与绘本阅读的融合策略

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自然拼读法（Phonics）是一种在语言启蒙阶段采用的学习方法，旨在帮助儿童独立拼读单词，从而有效提升儿童对英语词汇的识别与记忆能力[1]。语音教学是小学英语课程的重要基础，包含绘本阅读、口语实践等活动，有助于学生语言素养的发展。在课堂实践中，教师可将自然拼读法融入绘本阅读，设计层次分明的教学活动，从而强化学生的阅读理解能力，促进其语言能力与阅读素养的发展。（剩余5348字）

试读结束

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