基于游戏分享环节的师幼互动探索实践

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师幼互动贯穿于幼儿园一日活动的各个环节，是确保教育目标得以实现的重要途径。有效的师幼互动不仅能够更好地提升幼儿园教育活动质量，同时还能促进教师与幼儿的共同发展。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿教师要关注幼儿在活动过程中的表现和反应，敏锐地察觉他们的需求，及时做出适当的回应，形成合作探究式的互动[]。（剩余4660字）

试读结束

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