主题式教学法在小学道德与法治课堂中的应用

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小学道德与法治课程是落实立德树人根本任务的重要载体，其核心目标在于帮助学生培养契合新时代要求的道德品质、法治意识与公民素养[1]。然而，在传统教学中，教师往往采用碎片化讲解与机械灌输的教学模式，导致学生对道德规范与法治知识的理解流于表面，难以将其内化为行为自觉。主题式教学法以某一核心主题为引领，旨在通过整合教材内容、生活实际和学生经验，引导学生在连贯的探究活动中发展学科核心素养、深化价值认同。（剩余4750字）

试读结束

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