小学语文批注式阅读教学的有效探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出圈点批注是阅读学习的重要方式，学生应通过圈点、批注等多种方法记录自己的阅读感受和体验，并主动与他人分享。因此，教师应引导学生借助批注深化对文本语言、情感、人物形象及主题的理解，获得深刻的阅读体验。作为一种行之有效的阅读策略，批注式阅读与新课标教学要求相契合，有利于学生阅读素养的提升。（剩余5027字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人