面向文科的经济类专业三级认证体系构建研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

引言

近年来，为了提本科教育质量，教育部提出了“保合格、水平、追卓越”的专业三级认证体系，并要求各校以专业认证推动专业建设。专业三级认证可以将专业人才培养目标划分为目标定位、目标内涵和目标评价3个维度，进而再对这3个维度进行三级划分[]。2019年，教育部正式推出了“六卓越，一拔尖”计划2.0，大力实施“四”（工科、农科、医科、文科）建设。（剩余4179字）

试读结束

目录
monitor