产教融合视域下非遗技艺传承的校企协同育人模式研究

——以青神竹编为例

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引言

非物质文化遗产是一个民族历史文化的瑰宝,蕴含着特定的文化和精神诉求。青神竹编是我国国家非物质文化遗产的重要项目之一,在工艺技术上、文化内涵方面都是中国竹编技艺的代表。然而,面对现代工业化进程及人们文化消费方式的转变,青神竹编的传承与发展面临严峻挑战:传统师徒制的教学模式难以支撑大批量高质量人才的培养;竹编产业也亟须现代设计理念和数字科技的支持。(剩余4843字)

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