以教育数字化赋能学习型社会建设研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

引言

在知识经济快速发展及信息技术日新月异的背景下，社会对终身学习的需求日益高涨，传统教育模式与资源配置方式已无法充分适应全民学习、灵活学习及个性化学习的新趋势。学习型社会，这一以全民学习、终身学习为核心特征的社会形态，其建设不仅关系着个体发展潜能的充分释放，更关系到国家整体竞争力及可持续发展能力的提高。（剩余5174字）

试读结束

目录
monitor