人工智能赋能高校复合型传媒人才培养:内在机理、实践困境与推进路径

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引言

在生成式人工智能深度融入传媒行业的背景下,高校人才培养模式面临着重构压力。如何突破传统人才培养局限,系统性地引入人工智能用以赋能人才培养,已成为高校与传媒行业共同关注的重要议题之一。本文将从人工智能赋能的内在机理入手,分析当前实践中存在的现实困境,进一步提出可操作的推进路径。

一、变革中的传媒业态与人才培养新要求

随着人工智能技术的迅猛发展,传媒产业正在经历深刻的结构性变革。(剩余5407字)

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