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〔摘 要〕 幼小衔接是儿童成长过程中的关键转折期,其质量直接影响儿童后续的学习与发展。当前,社会上普遍存在的“抢跑”焦虑与衔接“断层”现象,凸显了构建科学衔接模式的紧迫性。本文立足政策精神,提出以科学寻秘为纽带,通过幼儿园课程游戏化助力科学衔接。该模式通过培育核心素养、弥合学习方式鸿沟、促进社会性适应,让儿童实现平稳过渡。(剩余4501字)
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科学寻秘 课程游戏化助力幼小衔接
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