推动“地球、月球和太阳”单元跨学科教学

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〔摘   要〕  现代教育更加重视培养学生的综合素质，同时也改变了小学科学的教学方式：不再局限于知识灌输，而是着重培养学生的整体能力。而跨学科教学给小学科学教学指明了新的方向。其打破了学科之间的壁垒，融合不同学科的知识，为学生提供更真实、更全面的学习体验。本文以“小切口深挖掘”为原则，以“地球、月球和太阳”单元教学为例，探讨核心素养背景下的小学科学跨学科教学的有效策略，希望可以帮助一线教师拓宽教学思路，提升课堂质量。（剩余4200字）

试读结束

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