古诗词融人初中化学教学的实践

——以“物理变化与化学变化”为例

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随着新课程标准的颁布与实施，我国课程教学开始逐渐加大传统文化融合的比重。初中阶段是学生价值观形成的关键时期，利用我国的优秀传统文化与内容进行文化熏陶，充分利用化学课程中教书育人功能，让学生在学习过程中产生文化自信，在学生的心里产生弘扬优秀传统文化的使命感与自豪感。《义务教育化学课程标准（2022版）》中指出化学课程应融人社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀等。（剩余3711字）

试读结束

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