小学语文进阶式学习活动中学生思维能力的培养

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出:“思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现。”同时,思维能力是语文学科核心素养的重要组成部分,因此培养学生的思维能力应成为课堂教学的关键任务。进阶式学习活动以“能力阶梯上升”为核心,旨在让全体学生在学习活动的每个环节都取得一定的进步。(剩余4744字)

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