生成式人工智能赋能小学数学课堂教学实践

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智能化时代的到来改变了社会生产生活模式,也为小学数学教育革新带来资源、技术和方法上的支持。作为智能化时代下所衍生的新型基础,生成式人工智能在小学数学教育领域中的应用更为广泛。传统小学数学教学存在资源单一、形式局限等问题,而生成式人工智能的出现使教师可以获得更多网络化、多元化的教学资源,学生也能利用生成式人工智能工具经历不同的学习实践过程。(剩余4762字)

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