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在信息化浪潮席卷全球的今天，高中信息技术教育已经不再是简单的软件操作技能培训，其核心使命转向培养学生的核心素养，特别是计算思维能力。计算思维是一种利用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计和人类行为理解的思维方式，是数字化时代的学生应当掌握的关键能力。智慧教学则是以现代化信息工具，如基于数据驱动的精准策略实施、交互式探究等模式提供给学生发展计算思维的新平台与新方法。（剩余4810字）
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指向计算思维的高中信息技术智慧教学
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