绘本融入数学教学让小学生爱上“看得见”的数学

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数学对小学生来说，常常是抽象的数字、枯燥的公式和复杂的计算，这也导致很多孩子对数学缺乏兴趣，甚至产生畏惧心理。而绘本作为充满故事性、画面感和趣味性的载体，恰好能弥补数学教学的这一短板。将绘本融入数学教学，把抽象的数学知识转化为看得见、摸得着的具体情境，让孩子在听故事、看画面、做游戏的过程中感受数学的魅力，既能降低学习难度，又能激发学习热情，让小学生真正爱上数学。（剩余2077字）

试读结束

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