赋能农村幼儿教师社会情感能力成长

——园本支持 素养提升

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农村幼儿教师是乡村学前教育质量提升的核心力量，其社会情感能力直接影响幼儿健全人格的塑造与社会性发展。当前，农村幼儿园受资源匮乏、培训单一、支持体系薄弱等因素制约，教师在情绪管理、师幼互动、家园沟通等方面的能力提升面临困境。园本支持作为贴近教师教学实际、针对性强的发展路径，既能契合农村教育场景的特殊性，又能精准对接教师的真实需求。（剩余2125字）

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