小学音乐教育中传统音乐文化的融入传承

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新课标明确提出弘扬民族音乐、理解音乐文化多样性的课程理念，把传统音乐文化教学提到了重要位置。像民歌、戏曲、民族器乐这些传统音乐融合了中华民族五千多年文明的艺术精华，里面藏着独特的民族情感和文化内涵，不过现在受流行音乐冲击，加上有些教学模式太单一，部分小学音乐课堂里的传统音乐内容被边缘化，导致孩子们对本土音乐文化了解很少。（剩余2078字）

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