高职院校美术教育专业学生实践能力培养的探讨

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摘 要：目前在高职院校的美术教育专业学生教学和技能实践中，传统的教学观念和实践安排一直以来限制学生实践能力培养和发展，美术教育专业课程专业性较强，特别是在对学生进行课堂教学中，技法教学和技法实践的时候就会面临一些问题及困难，本文以高职院校的手工课程教学为例，对美术教育专业进行项目化探索，着力研究我校80分钟授课模式下教学设计的研究与实践，以期形成一套属于美术教育专业的教学和实践新模式，以及该模式对培养学生实践能力提高所起到的作用。（剩余4707字）

试读结束

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