运用小组合作学习模式提高职业院校学生核心素养

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摘 要：职业院校的学生不同于普通高中学生之处，主要在于职业院校学生的核心素养偏重于职业与技能。普通高中的学生主要学习文化课一类的理论知识，而职业院校学生依靠其所学习的专业知识和技能，为将来进入社会各类工作行业做好必要的铺垫和准备，这就需要学生具备职业的核心素养。因此，职业院校的教师需要构建以能力与技能为核心的教学体系，多方面考核学生的学习及实践水平。（剩余4675字）

试读结束

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