基于陶行知生活教育理论下物理课堂教学研究

——以物理课堂“大气压强”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘 要:陶行知先生是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,他的“生活教育”理论包括:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。陶行知先生的理论与物理教学中的核心素养息息相关。本文将以物理课堂中的“大气压强”为例,阐述陶行知生活教育理论在物理课堂教学中的研究。

关键词:陶行知; 生活教育; 物理教学

中图分类号:G633.7           文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2021)3-007-002

一、生活教育理论的内容

生活教育是陶行知教育思想的核心概念,也是陶行知教育理论的重要组成部分。(剩余4320字)

目录
monitor
客服机器人