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【摘要】将绘本情境融入角色扮演活动,不仅能激发幼儿的兴趣,还能辅助他们掌握语言表达、社会交际及情绪管理的技巧。文章围绕绘本情境在幼儿园角色游戏中的应用,探讨如何通过绘本与游戏的融合促进幼儿的全面发展,分析绘本在情感表达、角色体验、知识拓展及道德教育中的作用。教师可通过创设情境、提供道具、情感引导,促进幼儿积极探索、协同互动,深化对故事内容的理解,以绘本与日常教育内容的交融助力达成“以游戏为基本活动”的教育理念。(剩余4660字)
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绘本情境融入幼儿园角色游戏互动策略
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