中华优秀传统文化融入初中化学的实践路径探究

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【摘要】中华优秀传统文化是教师培育学生文化自信、落实立德树人根本任务的重要资源。将传统文化与初中化学教学深度结合，不仅可以提高化学教学质量，有效培养学生的化学核心素养，而且可以激发学生的学习兴趣，助力学生树立文化自信。部分化学教师在尝试将传统文化融入初中化学教学时，出现传统文化融入形式化、活动组织浅表化等问题。（剩余4275字）

试读结束

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