教育家精神驱动小学英语教师教育教学实践能力提升研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】教育家精神是新时代教师队伍建设的核心指引，能为小学英语教师教育教学实践能力的提升确立价值锚点、明确行动方向。文章结合小学英语教学的学段特点和学科属性，梳理教育家精神与教师实践能力提升之间的内在关联，围绕必要性阐释和策略建构展开内容讨论，以期助力小学英语教师依托教育家精神引领，实现专业成长、优化教学质量，推动小学英语教学向有温度、有深度、有效度的方向发展。（剩余4866字）

试读结束

目录
monitor