多措并举，激发幼儿科学探索的兴趣

摘要：科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。科学教育活动，是指教师利用周围环境，为幼儿提供材料和机会，让幼儿通过自身感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。幼儿科学教育是科学的启蒙教育，我们应以科学素质早期培养为宗旨，保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。（剩余2264字）

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