课堂教学 回归本真

摘要：课堂教学要回归本真，就需要教师们有智慧，少教、精教，点石成金的教，通过精妙的点拔，引领学生信心百倍、有滋有味的学语文。让我们的小学语文教学简单些、灵动些，并充满智慧，让孩子们爱上语文。

关键词：课堂教学；语文教学；智慧；本真

中图分类号：G623.2

文献标识码：A

文章编号：1006-3315（2015）11-077-001 课堂教学要回归本真，就需要教师们有智慧，少教、精教，点石成金的教，通过精妙的点拨，引领学生信心百倍、有滋有味的学语文。（剩余2270字）

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