优秀传统文化融入初中化学课堂的实践探究

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义务教育化学新《课标》强调，“化学课程立足学生的生活经验，反映人类探索物质世界的化学基本观念和规律，融入社会主义核心价值观的基本内容和要求，传承中华民族优秀传统文化”。正因如此，教师在初中化学教学实践中，应关注优秀传统文化与初中化学课堂的融合。但部分教师虽能意识到优秀传统文化融入的价值，但因缺乏系统、规范的指导，导致优秀传统文化的融入效果难以达到教师的预期。（剩余5053字）

试读结束

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