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中图分类号：G632 文献标识码：A
《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）明确将跨学科实践纳入课程内容，强调通过多学科知识整合培养学生解决复杂问题的能力.作业作为课堂教学的延伸，既是知识内化的关键载体，也是联结学科核心素养与现实生活的重要纽带.以“力与运动”为例，其物理规律（剩余4017字）
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核心素养导向下的初中物理跨学科作业创新设计
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