陕西省中小学教师数字素养现状与提升策略

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步入中国特色社会主义新时代，教育数字化发展已成必然趋势。作为教育数字化转型的核心支撑，教师数字素养对于推动教育高质量发展具有不可替代的作用。陕西省已积极推进教育数字化建设，中小学教师数字素养获得显著提升，为教育革新提供了有效助力。然而，城乡教师数字素养差距大、资源整合不到位、培训模式单一等问题依然存在，导致陕西教育数字化发展受阻。（剩余6730字）

试读结束

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