学习任务群在初中语文单元整体教学中的整合与应用

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在教学改革不断加快推进的过程中，初中语文教学正由单篇碎片化教学逐步向单元整体教学方向转型。学习任务群能够突破知识间的壁垒，将阅读、写作等学习模块有机融合，为单元整体教学的落地实施提供有效助力。然而，在学习任务群与单元整体教学的整合过程中，仍面临较大挑战。部分教师对学习任务群的内涵理解不够深入，忽略了核心素养的培养目标，任务设计的关联性不足，致使单元教学未能充分融合知识与能力。（剩余6686字）

试读结束

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