基于核心素养的初中历史开放性作业设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在新课改背景下，历史学科核心素养（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）的落地需依托具体教学环节。作业作为课堂与课后的纽带，是素养转化的关键载体。开放性作业通过情境创设与探究任务，让学生在史料分析、实践探究中落实素养。八年级历史上册第一单元“中国开始沦为半殖民地半封建社会”，涵盖鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动，记录中国从独立封建社会到半殖民地半封建社会的转折，既是民族屈辱史，又是抗争探索史。（剩余6114字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人