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《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。”在深化基础教育改革、落实立德树人根本任务的关键时期，学科核心素养的培育已经成为课程改革的灵魂和航标。这一目标导向强烈呼唤教学形态的深刻变革，活动型学科课程理念应运而生，成为落实思政学科核心素养的重要载体。（剩余5395字）
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为思维赋能：议题式教学提升学生高阶思维能力的系统建构
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