新课程背景下初中英语课堂阅读对生命教育的教学设计

——以Unit4LifeonMars为例

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新课程背景下,教育的目的不再只是单纯地教会学生知识,还要培育学生正确的价值观与生命观。而生命教育是泛指引导学生认识生命的珍贵、理解生命的意义、尊重生命的多样性的教育分支。译林版九年级下册Unit4LifeonMars一课,以人类对火星生活的设想为切入点,探讨了人类在火星上生存的可能性,从地球面临的生存困境到对火星生活的憧憬,从火星上恶劣的生存环境到人类为生存所做的努力。(剩余6009字)

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