信息技术与小学数学融合的有效应用

——以多媒体课件辅助几何教学为例

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教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分。《中国教育现代化2035》将“加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台”作为重要任务，为学科教学与信息技术的融合发展提供了政策指引。这一政策导向要求小学数学教学打破传统模式的束缚，借助信息技术优势优化教学过程，满足学生多样化的学习需求。（剩余4918字）

试读结束

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