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在当今教育改革的浪潮中,小学数学教学作为基础教育的重要组成部分,正经历着从传统“以教为中心”向“以学为中心”的转变。这一转变不仅是对教育理念的革新,更是对教学实践的深刻反思与重构。以学习为中心的小学数学教学研究旨在探索如何通过优化教学过程,激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力,进而提升数学素养与综合能力。(剩余5026字)
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以学习为中心的小学数学教学策略研究
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