制度驱动高素质专业化教师队伍建设的实践探究

——以天津师范大学为案例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,2026年是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。“十五五”期间,高校要坚持深入学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述,坚持深入贯彻落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要,坚持把党中央对教师队伍的关心和重视转化为建设高素质专业化教师队伍的务实举措。(剩余4848字)

目录
monitor