跨学科视域下初中生物理核心素养培养探究

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初中物理作为自然科学的基础学科,在培养学生科学素养方面发挥着举足轻重的作用。然而,传统的物理教学模式往往侧重于知识传授和技能训练,忽视了学生核心素养的全面发展。因此,探索一种新颖有效的教学方法就显得尤为重要。跨学科融合作为一种创新的教学理念,通过打破学科界限,将不同领域的知识和方法相互融合,为初中物理教学注入了新活力。(剩余2994字)

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