浅谈红色文化融入小学道德与法治课的实践路径

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红色文化是中华民族的宝贵财富，是培育社会主义核心价值观的重要载体。其蕴含的理想信念、价值理念与道德规范同小学道德与法治课“立德树人”的核心目标高度一致，是课程教学的重要精神来源。红色文化作为中国共产党领导人民在长期实践中形成的先进文化体系，涵盖家国情怀、民族精神、英雄事迹、革命传统等内容，为了用好红色文化资源，更好地传承红色基因，把红色精神世世代代发扬光大，教育工作者必须克服困难，面对挑战，探索出具有可操作性的实践路径。（剩余3056字）

试读结束

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