新课标下小学音乐教学评一体化课堂构建

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新课标背景下，音乐学科在基础教育中受到更多关注与重视。新课标要求小学音乐教学落实对课程目标的重构、对教学内容的革新、对教学方法的拓展，并推动教学评价的转型。构建教学评一体化课堂有助于推动小学音乐教学中素养培育、生本教育、精准教学和全域育人的落地。因此，构建教学评一体化课堂成为新时期小学音乐教师推进课程教学改革的一项核心工作，要积极地展开探索与实践。（剩余4671字）

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