红船载德:课程思政视域下小学德育课程探索

——以“红·德课程”的构建与实施为例

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在立德树人根本任务的引领下，如何将红色基因有机融入小学教育体系，已成为新时代思政教育的重要命题。红船精神作为中国革命精神之源，其“开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神”的精神高度，与《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中“政治认同、道德修养、责任意识”的核心素养契合。（剩余4618字）

试读结束

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