数智时代班主任育人模式转型与创新实践研究

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在人工智能、物联网、大数据等技术的深度融合与迭代推动下，人类社会已迈入以“数智化”为标志的发展新阶段。这一趋势深刻影响教育领域，引发教学方式、学习模式及管理体系的结构性重塑。传统教育形态面临挑战，班级育人作为学校育人的核心环节，亟须适应技术变革，推动班主任在角色定位、能力结构与工作方式上实现根本性转型。（剩余2484字）

试读结束

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