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理想信念是青少年人生发展的“定盘星”,直接影响其世界观、人生观、价值观的形成。九年一贯制学校作为贯通义务教育全学段的教育载体,面临着学生认知水平、心理特点、成长需求差异显著的教育挑战,如何破解理想信念教育“空洞化”“同质化”难题,让理想信念教育真正走进学生心灵,成为我们的重要课题。东晓实验学校把握学生认知规律,构建系统性的理想信念教育体系,打破传统说教式教育局限,通过挖掘多元素材、创新实施路径,让理想信念教育看得见、摸得着、做得到,真正内化为学生的精神追求和行为自觉。(剩余3346字)
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铸魂育人:九年一贯制学校理想信念教育的系统化实践
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