分析少儿声乐表演中紧张心理的成因及克服
摘 要：声乐不是单纯的注重培养表演者的发声技能，声乐表演涉及多种学科，其中包括物理学、生理学以及心理学。在少儿声乐表演中，孩子们时常出现上台紧张怯场的现象，严重影响声乐表演的效果。因此，心理素质往往比表演者的演唱技能更加重要。本文通过分析声乐表演中产生紧张心理的原因，探讨克服的有效对策。
关键词：少儿声乐教学； 紧张； 心理素质； 训练方法
中图分类号：J604.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-079-001
声乐是一种广受欢迎的表演形式，不仅可以愉悦听者的心情，同时也可以熏染听者的情感。（剩余1766字）
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