小组合作 见机行事
——以四年级上册《两三位数除以两位数》单元浅谈小学数学教学中的小组合作
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摘 要：如何在数学教学中见机行事去组织小组合作学习呢？新知探索时的小组合作应该给学生提供自由探究交流的平台，重点巩固时的小组合作让学生互相交流想法，也培养了表达能力；难点突破时的小组合作能有效地促进了学生对知识的真正理解；一题多解时的小组合作丰富自己的想法；单元整理时的小组合作完善自己的认知结构。
关键词：数学教学； 小组合作； 教学时机
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-068-001
小组合作学习是以发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力为目的，以学习小组为单位展开讨论、交流与合作，从而完成共同教学任务的一种教学形式。（剩余2097字）
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