基于生活情境的初中科学实验教学策略

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初中科学实验教学是初中科学教学的重要组成部分,承担着帮助学生理解科学知识、培养学生科学探究能力的任务[]。生活情境与学生日常经验紧密关联,将其融入初中科学实验教学,能让实验内容更贴近学生认知水平,降低学生对实验知识的认知门槛,同时能让学生感受到科学知识在现实生活中的应用价值。因此,研究基于生活情境的初中科学实验教学策略具有重要的现实意义。(剩余5498字)

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