基于英语绘本的小学英语跨学科主题学习实践探索

——以《多维阅读》绘本Caterpillar,Caterpillar为例

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《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”,为课程改革提供了明确的政策引领。在此背景下,小学英语教学日益重视跨学科主题学习的价值。英语绘本以其主题多元、图文并茂的优势在跨学科主题学习中发挥着不可替代的作用。(剩余4336字)

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