大单元教学在小学美术教学中的运用
美术大单元教学是依据美术教材单元或课题内容,从整体开展的系统性教学,将美术知识与实际案例融合,构成知识体系,优化教学资源,促进教学高效开展。教师可根据教学目标和学生水平,助其完成系统性学习,培养核心素养。在小学美术教学中,我开展了大单元教学设计,效果较好。
一、以问题为导向,理清大单元设计思路
要实施大单元教学,首先要以大概念设定基本问题(提出指向学科本质、启发思考的基本问题);然后基于问题,结合各环节内容,分别提出上位而有启发性的小问题;再以大小问题为导向,理清大单元的设计思路。(剩余2742字)