学校社区互动视角下小学美术特色课程的创新与实践研究

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《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出推动美育资源向社会开放，强化家校社育人合力。剪纸艺术是连接学校美育与社区文化传承的理想纽带。本校位于荔湾区南源街道，社区文化资源丰富，如澳口村北帝诞、驷马涌历史景观等，但在现代化进程中，这些资源未在学校教育中有效转化，学生对社区文化认知较浅，剪纸教学与社区生活联系不足，且社区文化传承面临参与者老龄化、传播形式陈旧等问题。（剩余2257字）

试读结束

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