初中化学开展情境教学的有效策略分析

摘 要：化学课程教学是中国当下中学教学中非常重要一个内容，科学化课程教学对于丰富学生课程知识的积累，促使其开拓眼界，提升学生学习能力有着非常关键的作用。并且，当下具大量教研报告显示，在中学化学知识的教学当中有效地开展情境教学，能够在很大程度上活跃课堂氛围，激起学生的学习兴趣，进而提升学生的学习效率，强化课堂的教学效果。（剩余3819字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。