高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考

摘 要：对于每一位高中生来说，数学这门学科非常重要，占高考分数总值的五分之一。分值虽高，但难度系数也不小。相比于初中和小学数学，高中数学的知识系统更庞大更复杂化，而且一些概念也比较抽象，学生理解起来会有些吃力。随着教育的改革，探究性学习被广泛地应用于数学课堂上。这不仅是对学生素质教育的培养，還激发了学生主动探索的精神。（剩余4004字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。